<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>Luphjc&#039;s Blog</title>
	<atom:link href="http://luphjc.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://luphjc.wordpress.com</link>
	<description>Just another WordPress.com weblog</description>
	<lastBuildDate>Thu, 24 Nov 2011 06:40:30 +0000</lastBuildDate>
	<language>id</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
<cloud domain='luphjc.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://s2.wp.com/i/buttonw-com.png</url>
		<title>Luphjc&#039;s Blog</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com</link>
	</image>
	<atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://luphjc.wordpress.com/osd.xml" title="Luphjc&#039;s Blog" />
	<atom:link rel='hub' href='http://luphjc.wordpress.com/?pushpress=hub'/>
		<item>
		<title>bingung</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2011/11/24/bingung/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2011/11/24/bingung/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 24 Nov 2011 06:39:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[status]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/2011/11/24/bingung/</guid>
		<description><![CDATA[bingung&#8230;<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=65&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>bingung&#8230;</p><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/65/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/65/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/65/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/65/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/65/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/65/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/65/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/65/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/65/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/65/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/65/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/65/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/65/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/65/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=65&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2011/11/24/bingung/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Go Volly Indonesia!!!!</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/19/go-volly-indonesia/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/19/go-volly-indonesia/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 19 Nov 2009 06:35:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[olahraga]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/?p=52</guid>
		<description><![CDATA[Melihat laga para pemain voli Indonesia di ajang Asian Voli 2007 yang diadakan oleh Sampoerna di Jakarta pada tanggal 31 Agustus- 9 September membuat aku sangat antusias. Dulunya aku tidak terlalu suka voli karena tidak bisa main. Tapi ketika beberapa hari ini melihat sepak terjang para pemain Indonesia melawan Thailand, Taipe, dan China membuat aku sangat bangga dan teriak-teriak sendiri sangking serunya. Melawan Thailand, Indonesia menang tipis dan menyuguhkan performa apik. Keesokan harinya meski banyak yang [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=52&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div>
<p><a title="volly.gif" href="http://evelynpy.files.wordpress.com/2007/09/volly.gif"><img src="http://evelynpy.files.wordpress.com/2007/09/volly.gif?w=632" alt="volly.gif" /></a></p>
<p>Melihat laga para pemain voli Indonesia di ajang <span style="color:#ff0000;"><a href="http://volimania.org/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=949&amp;Itemid=75" target="_blank">Asian Voli 2007</a></span> yang diadakan oleh <span style="color:#ff0000;">Sampoerna di Jakarta pada tanggal 31 Agustus- 9 September</span> membuat aku sangat antusias.</p>
<p>Dulunya aku tidak terlalu suka voli karena tidak bisa main. Tapi ketika <span style="color:#ff0000;">beberapa hari ini</span> melihat <span style="color:#ff0000;">sepak terjang para pemain Indonesia melawan Thailand, Taipe, dan China</span> membuat <span style="color:#ff0000;">aku sangat bangga dan teriak-teriak sendiri sangking serunya.<span id="more-52"></span></span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">Melawan Thailand, Indonesia menang tipis dan menyuguhkan performa apik.</span> Keesokan harinya meski banyak yang menyatakan <a href="http://volimania.org/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=989&amp;Itemid=75" target="_blank">Taipe</a> akan menang telak karena postur tubuh yang lebih tinggi, <span style="color:#ff0000;">tidak membuat Indonesia bermain buruk</span>, <span style="color:#ff0000;">meski harus meneguk kekalahan.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color:#ff0000;">Menang dari Thailand sudah luarbiasa, kalah dari <a href="http://volimania.org/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=991&amp;Itemid=75" target="_blank">Taipe</a> yang menduduki posisi 53 sedunia sedangkan kita berada dalam posisi 54 adalah suatu pelajaran yang berharga.</span></p>
<p>Hari ini Indonesia menunjukkan <span style="color:#ff0000;">performa yang oke punya</span>, meski sempat kedodoran di babak pertama dan kedua. <span style="color:#ff0000;">Tapi di babak ketiga dan keempat Indonesia menunjukkan performa yang luar biasa dan membuat saya dan para penonton di studio teriak2 karena seru!!!! </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">Tapi.. meski sudah mengerahkan tenaga dan menurunkan 2 pemain senior, Indonesia kalah tipis menghadapi<a href="http://volimania.org/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=992&amp;Itemid=75" target="_blank"> China </a>yang menduduki posisi 10 dunia.</span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">Pemain fav </span>di ti Indonesia selama <span style="color:#ff0000;">14th Asian Senior Mans Volly Bal</span>l adalah: <span style="color:#ff0000;">pemain no punggung 15, Riviansyah ( saya menyebutnya sang cupu ) kalau nggak salah dari club Bandung Sananta.</span></p>
<p>Kenapa? Soalnya dia kalau sudah buat poin atau melakukan kesalahan tetep aja nggak ada emosi di wajahnya. <span style="color:#ff0000;">Selalu datar dan tersenyum kecil.</span> Lompatannya itu lho ( jump )… tinggi banget!. <span style="color:#ff0000;">Dipertandingan hari ini dia sering banget memberikan poin bagi Indonesia.</span> Baik dari block atau Spike. <span style="color:#ff0000;">Jump servenya juga mematikan!!! So Humble.</span></p>
<p>Pemain  lainnya yang oke adalah <span style="color:#ff0000;">no 8 <a href="http://volimania.org/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=993&amp;Itemid=75" target="_blank">Rudi</a> dan si Joni</span>. Mereka jago banget mainnya apalagi di bola2 quick…</p>
<p><strong>P</strong><strong>enasaran melihat aksi mereka? Berdoa saja semoga Indonesia masih bisa</strong></p>
<p><strong> masuk semifinal  dengan poin 4 ( masih dalam posisi tidak aman di grupnya ).</strong></p>
<p><strong>RD Lovers liat aja di Lativi jam 4 sore atau baca beritanya dikoran2 </strong></p>
<p><strong>kesayangan anda</strong> <img src='http://s0.wp.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p><strong>Buat Tim Indonesia, semoga bisa berhasil masuk semifinal. Saya doakan </strong></p>
<p><strong>Thailand menang menghadapi Taipe dan membawa Indonesia maju ke semifinal di grupnya. <img src="http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif?w=632" alt=":)" /> </strong></p>
</div><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/52/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/52/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/52/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/52/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/52/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/52/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/52/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/52/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/52/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/52/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/52/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/52/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/52/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/52/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=52&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/19/go-volly-indonesia/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://evelynpy.files.wordpress.com/2007/09/volly.gif" medium="image">
			<media:title type="html">volly.gif</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif" medium="image">
			<media:title type="html">:)</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Bola basket</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/bola-basket/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/bola-basket/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 04:47:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[olahraga]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/?p=41</guid>
		<description><![CDATA[Bola basket adalah olahraga bola berkelompok yang terdiri atas dua tim beranggotakan masing-masing lima orang yang saling bertanding mencetak poin dengan memasukkan bola ke dalam keranjang lawan. Bola basket sangat cocok untuk ditonton karena biasa dimainkan di ruang olahraga tertutup dan hanya memerlukan lapangan yang relatif kecil. Selain itu, bola basket mudah dipelajari karena bentuk [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=41&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Bola basket</strong> adalah <a title="Olahraga" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Olahraga">olahraga</a> bola berkelompok yang terdiri atas dua tim beranggotakan masing-masing lima orang yang saling bertanding mencetak poin dengan memasukkan <a title="Bola" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bola">bola</a> ke dalam keranjang lawan. Bola basket sangat cocok untuk ditonton karena biasa dimainkan di ruang olahraga tertutup dan hanya memerlukan lapangan yang relatif kecil. Selain itu, bola basket mudah dipelajari karena bentuk bolanya yang besar, sehingga tidak menyulitkan pemain ketika memantulkan atau melempar bola tersebut.<span id="more-41"></span></p>
<p>Bola basket adalah salah satu olahraga yang paling digemari oleh penduduk <a title="Amerika Serikat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Serikat">Amerika Serikat</a> dan penduduk di belahan bumi lainnya, antara lain di <a title="Amerika Selatan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Selatan">Amerika Selatan</a>, <a title="Eropa" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa">Eropa</a> Selatan, <a title="Lithuania" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Lithuania">Lithuania</a>, dan juga di <a title="Indonesia" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Indonesia">Indonesia</a>.</p>
<h2>[<a title="Sunting bagian: Sejarah perkembangan" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bola_basket&amp;action=edit&amp;section=1">sunting</a>] Sejarah perkembangan</h2>
<table>
<tbody>
<tr>
<td>
<div><img src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f2/Edit-clear.svg/40px-Edit-clear.svg.png" alt="" width="40" height="40" /></div>
</td>
<td><strong><a title="Wikipedia:Panduan menulis artikel yang lebih baik" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Panduan_menulis_artikel_yang_lebih_baik">Gaya</a> penulisan artikel atau bagian ini tidak atau kurang cocok untuk Wikipedia.</strong><br />
Silakan lihat <a title="Pembicaraan:Bola basket" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Pembicaraan:Bola_basket">halaman pembicaraan</a>. Lihat juga <a title="Wikipedia:Panduan menulis artikel yang lebih baik" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Panduan_menulis_artikel_yang_lebih_baik">panduan menulis artikel yang lebih baik</a>.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Basket dianggap sebagai olahraga unik karena diciptakan secara tidak sengaja oleh seorang pastor. Pada tahun 1891, Dr. <a title="James Naismith" href="http://id.wikipedia.org/wiki/James_Naismith">James Naismith</a>, seorang pastor asal <a title="Kanada" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kanada">Kanada</a> yang mengajar di sebuah fakultas untuk para mahasiswa profesional di <a title="YMCA" href="http://id.wikipedia.org/wiki/YMCA">YMCA</a> (sebuah wadah pemuda umat Kristen) di <a title="Springfield, Massachusetts (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Springfield,_Massachusetts&amp;action=edit&amp;redlink=1">Springfield, Massachusetts</a>, harus membuat suatu permainan di ruang tertutup untuk mengisi waktu para siswa pada masa liburan musim dingin di <a title="New England" href="http://id.wikipedia.org/wiki/New_England">New England</a>.Terinspirasi dari permainan yang pernah ia mainkan saat kecil di Ontario,Naismith menciptakan permainan yang sekarang dikenal sebagai bola basket pada 15 Desember 1891.</p>
<p>Menurut cerita, setelah menolak beberapa gagasan karena dianggap terlalu keras dan kurang cocok untuk dimainkan di gelanggang-gelanggang tertutup, dia lalu menulis beberapa peraturan dasar, menempelkan sebuah keranjang di dinding ruang gelanggang olahraga, dan meminta para siswanya untuk mulai memainkan permainan ciptaannya itu.</p>
<p>Pertandingan resmi bola basket yang pertama, diselenggarakan pada tanggal <a title="20 Januari" href="http://id.wikipedia.org/wiki/20_Januari">20 Januari</a> <a title="1892" href="http://id.wikipedia.org/wiki/1892">1892</a> di tempat kerja Dr. <a title="James Naismith" href="http://id.wikipedia.org/wiki/James_Naismith">James Naismith</a>. &#8220;<em>Basket ball</em>&#8221; (sebutan bagi olahraga ini dalam <a title="Bahasa Inggris" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggris">bahasa Inggris</a>), adalah sebutan yang digagas oleh salah seorang muridnya. Olahraga ini pun menjadi segera terkenal di seantero Amerika Serikat. Penggemar fanatiknya ditempatkan di seluruh cabang YMCA di Amerika Serikat. Pertandingan demi pertandingan pun segera dilaksanakan di kota-kota di seluruh negara bagian Amerika Serikat.</p>
<p>Pada awalnya,setiap tim berjumlah sembilan orang dan tidak ada dribble,sehingga bola hanya dapat berpindah melalui pass (lemparan). Sejarah peraturan permainan basket diawali dari 13 aturan dasar yang ditulis sendiri oleh James Naismith. Aturan dasar tersebut adalah sebagai berikut.</p>
<ol>
<li>Bola dapat dilemparkan ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan.</li>
<li>Bola dapat dipukul ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan, tetapi tidak boleh dipukul menggunakan kepalan tangan (meninju).</li>
<li>Pemain tidak diperbolehkan berlari sambil memegang bola. Pemain harus melemparkan bola tersebut dari titik tempat menerima bola, tetapi diperbolehkan apabila pemain tersebut berlari pada kecepatan biasa.</li>
<li>Bola harus dipegang di dalam atau diantara telapak tangan. Lengan atau anggota tubuh lainnya tidak diperbolehkan memegang bola.</li>
<li>Pemain tidak diperbolehkan menyeruduk, menahan, mendorong, memukul, atau menjegal pemain lawan dengan cara bagaimanapun. Pelanggaran pertama terhadap peraturan ini akan dihitung sebagai kesalahan, pelanggaran kedua akan diberi sanksi berupa pendiskualifikasian pemain pelanggar hingga keranjang timnya dimasuki oleh bola lawan, dan apabila pelanggaran tersebut dilakukan dengan tujuan untuk mencederai lawan, maka pemain pelanggar akan dikenai hukuman tidak boleh ikut bermain sepanjang pertandingan. Pada masa ini, pergantian pemain tidak diperbolehkan.</li>
<li>Sebuah kesalahan dibuat pemain apabila memukul bola dengan kepalan tangan (meninju), melakukan pelanggaran terhadap aturan 3 dan 4, serta melanggar hal-hal yang disebutkan pada aturan 5.</li>
<li>Apabila salah satu pihak melakukan tiga kesalahan berturut-turut, maka kesalahan itu akan dihitung sebagai gol untuk lawannya (berturut-turut berarti tanpa adanya pelanggaran balik oleh lawan).</li>
<li>Gol terjadi apabila bola yang dilemparkan atau dipukul dari lapangan masuk ke dalam keranjang, dalam hal ini pemain yang menjaga keranjang tidak menyentuh atau mengganggu gol tersebut. Apabila bola terhenti di pinggir keranjang atau pemain lawan menggerakkan keranjang, maka hal tersebut tidak akan dihitung sebagai sebuah gol.</li>
<li>Apabila bola keluar lapangan pertandingan, bola akan dilemparkan kembali ke dalam dan dimainkan oleh pemain pertama yang menyentuhnya. Apabila terjadi perbedaan pendapat tentang kepemilikan bola, maka wasitlah yang akan melemparkannya ke dalam lapangan. Pelempar bola diberi waktu 5 detik untuk melemparkan bola dalam genggamannya. Apabila ia memegang lebih lama dari waktu tersebut, maka kepemilikan bola akan berpindah. Apabila salah satu pihak melakukan hal yang dapat menunda pertandingan, maka wasit dapat memberi mereka sebuah peringatan pelanggaran.</li>
<li>Wasit berhak untuk memperhatikan permainan para pemain dan mencatat jumlah pelanggaran dan memberi tahu wasit pembantu apabila terjadi pelanggaran berturut-turut. Wasit memiliki hak penuh untuk mendiskualifikasi pemain yang melakukan pelanggaran sesuai dengan yang tercantum dalam aturan 5.</li>
<li>Wasit pembantu memperhatikan bola dan mengambil keputusan apabila bola dianggap telah keluar lapangan, pergantian kepemilikan bola, serta menghitung waktu. Wasit pembantu berhak menentukan sah tidaknya suatu gol dan menghitung jumlah gol yang terjadi.</li>
<li>Waktu pertandingan adalah 4 quarter masing-masing 10 menit</li>
<li>Pihak yang berhasil memasukkan gol terbanyak akan dinyatakan sebagai pemenang.</li>
</ol>
<p>Pada Agustus 1936, saat menghadiri Olimpiade Berlin 1936, ia dinamakan sebagai Presiden Kehormatan Federasi Bola Basket Internasional. Terlahir sebagai warga Kanada, ia menjadi warga negara Amerika Serikat pada 4 Mei 1925.</p>
<p>Naismith meninggal dunia 28 November 1939, kurang dari enam bulan setelah menikah untuk kedua kalinya.</p>
<h2>[<a title="Sunting bagian: Perkembangan" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bola_basket&amp;action=edit&amp;section=2">sunting</a>] Perkembangan</h2>
<p>Permainan basket sudah sangat berkembang dan digemari sejak pertama kali diperkenalkan oleh James Naismith. Salah satu perkembangannya adalah diciptakannya gerakan <em>slam dunk</em> atau menombok, yaitu gerakan untuk memasukkan dan melesakan bola basket langsung ke dalam keranjang yang bisa dilakukan dengan gerakan akrobatik yang berkekuatan luar biasa</p><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/41/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/41/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/41/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/41/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/41/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/41/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/41/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/41/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/41/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/41/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/41/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/41/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/41/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/41/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=41&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/bola-basket/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f2/Edit-clear.svg/40px-Edit-clear.svg.png" medium="image" />
	</item>
		<item>
		<title>Hukum perdata</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/hukum-perdata/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/hukum-perdata/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 04:42:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[HUKUM]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/?p=39</guid>
		<description><![CDATA[Hukum Perdata adalah ketentuan yang mengatur hak-hak dan kepentingan antara individu-individu dalam masyarakat. Dalam tradisi hukum di daratan Eropa (civil law) dikenal pembagian hukum menjadi dua yakni hukum publik dan hukum privat atau hukum perdata. Dalam sistem Anglo Sakson (common law) tidak dikenal pembagian semacam ini. Daftar isi [sembunyikan] 1 Sejarah Hukum Perdata 1.1 KUHPerdata [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=39&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Hukum Perdata</strong> adalah ketentuan yang mengatur hak-hak dan kepentingan antara individu-individu dalam <a title="Masyarakat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Masyarakat">masyarakat</a>. Dalam tradisi <a title="Hukum" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum">hukum</a> di daratan <a title="Eropa" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa">Eropa</a> (<em>civil law</em>) dikenal pembagian hukum menjadi dua yakni <a title="Hukum publik (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hukum_publik&amp;action=edit&amp;redlink=1">hukum publik</a> dan <a title="Hukum privat (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hukum_privat&amp;action=edit&amp;redlink=1">hukum privat</a> atau hukum perdata. Dalam sistem <a title="Anglo Sakson (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Anglo_Sakson&amp;action=edit&amp;redlink=1">Anglo Sakson</a> (<em>common law</em>) tidak dikenal pembagian semacam ini.<span id="more-39"></span></p>
<table id="toc">
<tbody>
<tr>
<td>
<div id="toctitle">
<h2>Daftar isi</h2>
<p>[<a id="togglelink" href="toggleToc()">sembunyikan</a>]</div>
<ul>
<li><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum_perdata#Sejarah_Hukum_Perdata">1 Sejarah Hukum Perdata</a>
<ul>
<li><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum_perdata#KUHPerdata">1.1 KUHPerdata</a>
<ul>
<li><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum_perdata#Isi_KUH_Perdata">1.1.1 Isi KUH Perdata</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum_perdata#Lihat_pula">2 Lihat pula</a></li>
<li><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hukum_perdata#Pranala_luar">3 Pranala luar</a></li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>// </p>
<h2>[<a title="Sunting bagian: Sejarah Hukum Perdata" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hukum_perdata&amp;action=edit&amp;section=1">sunting</a>] Sejarah Hukum Perdata</h2>
<p>Hukum perdata Belanda berasal dari hukum perdata Perancis yaitu <a title="en:Code Napoleon" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Code_Napoleon"><strong>Code Napoleon</strong></a> yang disusun berdasarkan hukum Romawi <a title="en:Corpus Juris Civilis" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Corpus_Juris_Civilis"><strong>Corpus Juris Civilis</strong></a> yang pada waktu itu dianggap sebagai hukum yang paling sempurna. Hukum Privat yang berlaku di Perancis dimuat dalam dua kodifikasi yang disebut <a title="en:code civil" href="http://en.wikipedia.org/wiki/code_civil"><strong>Code Civil</strong></a> (hukum perdata) dan <strong>Code de Commerce</strong> (hukum dagang). Sewaktu <a title="Perancis" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Perancis">Perancis</a> menguasai <a title="Belanda" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Belanda">Belanda</a> (1806-1813), kedua kodifikasi itu diberlakukan di negeri Belanda yang masih dipergunakan terus hingga 24 tahun sesudah kemerdekaan Belanda dari Perancis (1813)</p>
<p>Pada Tahun 1814 Belanda mulai menyusun Kitab Undang-Undang Hukum Perdata (Sipil) atau KUHS Negeri Belanda, berdasarkan kodifikasi hukum Belanda yang dibuat oleh MR.J.M. KEMPER disebut ONTWERP KEMPER namun sayangnya KEMPER meninggal dunia [1824] sebelum menyelesaikan tugasnya dan dilanjutkan oleh NICOLAI yang menjabat sebagai Ketua Pengadilan Tinggi Belgia. Keinginan Belanda tersebut terealisasi pada tanggal 6 Juli 1880 dengan pembentukan dua kodifikasi yang baru diberlakukan pada tanggal 1 Oktober 1838 oleh karena telah terjadi pemberontakan di Belgia yaitu :</p>
<ol>
<li><a title="nl:Burgerlijk Wetboek (Nederland)" href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Burgerlijk_Wetboek_%28Nederland%29"><strong>Burgerlijk Wetboek</strong></a> yang disingkat BW [atau Kitab Undang-Undang Hukum Perdata-Belanda.</li>
<li><a title="nl:Wetboek van Koophandel" href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Wetboek_van_Koophandel"><strong>Wetboek van Koophandel</strong></a> disingkat WvK [atau yang dikenal dengan Kitab Undang-Undang Hukum Dagang]</li>
</ol>
<p>Kodifikasi ini menurut Prof Mr J, Van Kan BW adalah merupakan terjemahan dari Code Civil hasil jiplakan yang disalin dari bahasa Perancis ke dalam bahasa nasional Belanda</p>
<h3>[<a title="Sunting bagian: KUHPerdata" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hukum_perdata&amp;action=edit&amp;section=2">sunting</a>] KUHPerdata</h3>
<p>Yang dimaksud dengan Hukum perdata Indonesia adalah hukum perdata yang berlaku bagi seluruh Wilayah di Indonesia. Hukum perdata yang berlaku di Indonesia adalah hukum perdata barat [Belanda] yang pada awalnya berinduk pada Kitab Undang-Undang Hukum Perdata yang aslinya berbahasa Belanda atau dikenal dengan Burgerlijk Wetboek dan biasa disingkat dengan B.W. Sebagian materi B.W. sudah dicabut berlakunya &amp; sudah diganti dengan Undang-Undang RI misalnya mengenai UU Perkawinan, UU Hak Tanggungan, UU Kepailitan.</p>
<p>Pada 31 Oktober 1837, Mr.C.J. Scholten van Oud Haarlem di angkat menjadi ketua panitia kodifikasi dengan Mr. A.A. Van Vloten dan Mr. Meyer masing-masing sebagai anggota yang kemudian anggotanya ini diganti dengan Mr. J.Schneither dan Mr. A.J. van Nes. Kodifikasi KUHPdt. Indonesia diumumkan pada tanggal 30 April 1847 melalui <a title="Staatsblad" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Staatsblad">Staatsblad</a> No. 23 dan berlaku Januari 1948.</p>
<p>Setelah Indonesia Merdeka berdasarkan aturan Pasal 2 aturan peralihan UUD 1945, KUHPdt. Hindia Belanda tetap dinyatakan berlaku sebelum digantikan dengan undang-undang baru berdasarkan Undang – Undang Dasar ini. BW Hindia Belanda disebut juga Kitab Undang – Undang Hukun Perdata Indonesia sebagai induk hukum perdata Indonesia.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4>[<a title="Sunting bagian: Isi KUH Perdata" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hukum_perdata&amp;action=edit&amp;section=3">sunting</a>] Isi KUH Perdata</h4>
<p>KUH Perdata terdiri dari 4 bahagian yaitu :</p>
<ol>
<li>Buku 1 tentang Orang / Personrecht<!--more--></li>
<li>Buku 2 tentang Benda / Zakenrecht</li>
<li>Buku 3 tentang Perikatan /Verbintenessenrecht</li>
<li>Buku 4 tentang Daluwarsa dan Pembuktian /Verjaring en Bewijs</li>
</ol><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/39/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/39/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/39/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/39/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/39/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/39/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/39/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/39/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/39/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/39/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/39/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/39/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/39/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/39/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=39&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/hukum-perdata/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Adat Budaya Batak Toba</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/adat-budaya-batak-toba/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/adat-budaya-batak-toba/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 17 Nov 2009 04:38:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[budaya]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/?p=36</guid>
		<description><![CDATA[Huta atau kampung di daerah komunitas orang Batak Toba adalah persekutuan masyarakat yang paling kecil yang dibentuk oleh marga. Mulanya mereka tinggal di kampung induk tetapi karena penduduknya terus berkembang menyebabkan terbentuk huta-huta yang baru. Untuk mengatur kepentingan bersama beberapa kampung atau huta membentuk federasi atau persekutuan yang sifatnya masih terikat satu dengan lainnya. Kumpulan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=36&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://www.wikimu.com/Common/NewsImage.ashx?id=13704" alt="Upacara Horja Bius Adat Budaya Batak Toba yang Telah Hilang" align="left" /></p>
<p><em>Huta </em>atau kampung di daerah komunitas orang Batak Toba adalah persekutuan masyarakat yang paling kecil yang dibentuk oleh <em>marga.</em> Mulanya mereka tinggal di kampung induk tetapi karena penduduknya terus berkembang menyebabkan terbentuk <em>huta-huta</em> yang baru. Untuk mengatur kepentingan bersama beberapa kampung atau <em>huta</em> membentuk federasi atau persekutuan yang sifatnya masih terikat satu dengan lainnya. Kumpulan <em>huta</em> disebut <em>horja.<span id="more-36"></span></em></p>
<p>Perserikatan <em>horja </em>ini lebih banyak mengurus hal yang berhubungan dengan duniawi. Sedangkan urusan yang berhubungan dengan segala sesuatu yang berhubungan dengan mala petaka yang melanda warga seperti wabah penyakit, air bah, kekeringan, masyarakat membentuk perserikatan yang meliputi kelompok-kelompok semua marga yang ada di wilayah bencana (gabungan dari horja) disebut <em>bius.</em> (Siahaan ; 2005: 153-158).</p>
<p>Pada masa lalu di Samosir pesta persembahan kurban <em>(pesta bius)</em> dilakukan untuk memohon kepada dewata supaya tidak terjadi musim kering berkepanjangan, tidak ada paceklik, tidak ada wabah penyakit. Pesta dilakukan berkala setiap tahun, namun setelah misi agama Kristen masuk dan berkembang di daerah ini upacara <em>Horja Bius</em> tidak dilakukan lagi. Pesta terakhir (<em>pesta bius mangase taon</em>) terakhir  pada sekitar tahun 1938. (Siahaan, 2004: 165-166).</p>
<p>Tanggal 11 Juli 2006 di desa Tomok, Kecamatan Simanindo, Kabupaten Samosir dilaksanakan pagelaran budaya &#8220;Pesta budaya Horja Bius Tomok II&#8221;. Pagelaran ini menurupakan teater kolosal yang merupakan modifikasi upacara yang pernah dilakukan oleh para leluhurnya. Pada masa dahulu upacara <em>Horja Bius Tomok</em> bersifat sakral sebagai upacara persembahan kepada leluhur <em>Ompung Raja Sidabutar</em> yang telah mendirikan kampung Tomok.</p>
<p>Dalam  pagelaran pesta Horja Bius diadakan yang namanya Hahomion</p>
<p>Ritual Hahomion adalah upacara yang dilakukan oleh warga masyarakat di desa Tomok, Kecamatan Simanindo yang ditujukan untuk pemujaan kepada roh leluhur dan kekuatan gaib. Maksud diadakannya Ritual Hahomion untuk memberikan sesajen/persembahan kepada kekuatan gaib dan roh leluhur warga Tomok. Mereka percaya bahwa roh leluhur masih memiliki peran dalam kehidupan keturunannya. Mereka juga percaya bahwa roh nenek moyang senantiasa memantau kehidupan sosial kemasyarakatan. Persembahan ini dimaksudkan sebagai bukti nyata dari warga untuk pengakuan akan adanya kekuatan gaib yang mengiringi kehidupan mereka.</p>
<p>Tujuan ritual Hahomion untuk memohon agar roh dan kekuatan kekuatan gaib tetap memantau kehidupan warga dan memohon kepada Mulajadi Na Bolon agar senantiasa memelihara, mendatangkan kemakmuran, dan ketentraman hidup warga.</p>
<p>Penyelenggara Ritual Hahomion adalah warga desa Tomok pelaksananya dipilih melalui musyawarah kampung/desa. Menurut informasi yang diperoleh dari beberapa warga Tomok bahwa seseorang ditunjuk sesuai dengan keahlian dan kemampuan atau kecakapan yang dimiliki untuk melaksanakan tugas dan sekaligus sebagai penanggung jawabnya. Dalam musyawarah desa ditetapkan ketua/penanggung jawab secara keseluruhan Ritual Hahomion. Dipilih juga wakil ketua dan petugas yang akan menjadi penanggung jawab dari setiap kelompok/tahapan ritual.</p>
<p>Persiapan ritual dimulai dari pembicaraan antara pengetua adat/ kampung atau si empunya hajatan/yang akan mengadakan persembahan. Dulu ritual ini diutarakan oleh perorangan jika yang bersangkutan ingin menyampaikan keinginan atau permintaannya untuk kepentingan/hajatan pribadi/keluarga. Bila keinginan/hajatan untuk kepentingan bersama, maka dibicarakan secara musyawarah.</p>
<p>Persiapan yang diadakan untuk upacara hahomion adalah mengumpulkan perlengkapan sesajen yakni mulai mencari bahan-bahan yang ditentukan, mengolah atau memasak sampai siap disajikan pada satu hari sebelum ritual. Persiapan mengolah/memasak bahan sesajen dilakukan pada malam hari sebelum upacara puncak ritual. Persiapan kedua adalah menyiapkan tempat ritual baik di rumah bolon maupun di halaman rumah bolon, dan di kompleks pekuburan Ompung Raja Sidabutar. Di sekeling rumah bolon dihiasi daun kelapa muda atau janur dan meja empat segi panjang yang juga dihiasi dengan daun kelapa muda/janur. Di kompleks pekuburan Ompung Raja Sidabutar terdapat meja berbentuk segitiga yang dihiasi dengan daun kelapa muda atau janur merumbai ke bawah. Di kompleks kubur Ompung Sidabutar ini juga dihiasi dengan kain tiga warna, merah, putih dan hitam. Di sepanjang jalan antara rumah bolon dan pekuburan Ompung Sidabutar dihiasi daun kelapa muda/janur sebagai bendera/gaba-gaba.</p>
<p>Persiapan lainnya adalah mencari/mengumpulkan daun sirih pilihan yang dipergunakan sebagai persembahan dan kelengkapan bahan upacara. Daun sirih ini sebagian juga dimakan oleh inang-inang yang akan menjunjung makanan sesajen, datu, pemasak makanan dan pemimpin upacara sebelum acara dimulai. Perlengkapan upacara berupa bahan makanan yang dimasak, dedaunan sebagai pelengkap ritual Dedaunan yang diperlukan dalam upacara ini antara lain; daun kelapa muda, daun pisang dan daun sirih.</p>
<p>Perlengkapan bahan makanan meliputi dari hewan, ikan, tepung beras, buah-buahan diantaranya adalah:</p>
<p>1. Satu Ekor Kambing Putih (hambing putih) yangdimasak dan dipotong sesuai potongan sendi tulang kambing, bagian kepala, leher, dada/badan, pangkal paha bagian atas, paha bagian tengah kaki bagian depan dan belakang. Daging kambing ini dimasak dengan bumbu seperti cabe, garam, jahe, lengkuas, sere, bawang merah bawang putih, ketumbar gonseng, merica, buah pala dan jintan. Semua bahan secukupnya dibuat seperti bumbu kare, disajikan, disusun sesuai urutan ketika hewan ini hidup dalam pinggan pasu/piring besar dari keramik.</p>
<p>2. Ayam Putih Jantan (Manuk Putih Jantan/manuk mira), dipotong sesuai potongan sendi tulang ayam, potongan berupa; kepala, leher, dada, tuah/punggung, rempelo/bagian dalam perut, sayap, paha pangkal, paha bawah, kaki dan buntut dimasak dengan bumbu cabe, garam, jahe, lengkuas, sere, bawang merah, bawang putih, ketumbar gonseng, merica, buah pala dan jintan. Semua bahan secukupnya dibuat seperti bumbu kare disajiakan/disusun sesuai urutan ketika hewan hidup dalam pinggan pasu atau piring biasa/piring keramik putih ukuran sedang.</p>
<p>3. Ayam Jantan Merah Panggang (manuk mira narara pedar) dipotong sesuai potongan sendi tulang ayam, potongan berupa; kepala, leher, dada, tuah/punggung, rempelo/bagian dalam perut, sayap, paha pangkal, paha bawah, kaki, buntut, ayam dicuci dan dipanggang, darahnya dicampurkan ke bumbu dan dilumuri secara menyeluruh. Ayam ini yang memasak khusus suami dan hanya para suami yang boleh makan ayam ini nantinya bila ritual selesai. Disajikan dalam pinggan pasu dengan posisi ayam duduk.</p>
<p>4. Ayam Jantan (manuk faru basi bolgang). Ayam ini utuh ditujukan kepada yang sakti, ayam dipotong dibelah/dikeluarkan bagian dalam perutnya, direbus/dikukus sampai matang, sebelum direbus diberi bumbu rendang tapi tak memakai santan.</p>
<p>5. Sagu-sagu. Bahan kue ini dari tepung beras dimasak tanpa gula kemudian dipadatkan dibentuk menggumpal/membulat. Kueh ini dimaksudkan sebagai lambang pemberi semangat.</p>
<p>6. Itak Nani Hopingan, kueh dari tepung beras dicampur dengan pisang, gula putih, gula merah ditumbuk/dicetak bisa berbentuk bulat diletakkan di piring. Di atas itak nani hopingan diberi telur, bunga raya dan roddang (kembang jagung), pisang dan menge-mangeni pining (bunga pinang) Kueh ini dimaksudkan sebagai lambang minta doa restu.</p>
<p>7. Itak Gurgur atau Pohul-pohu. Bahan kue ini dari tepung beras, gula putih, kelapa digongseng setengah matang dicampur sampai menyatu dan dapat dibentuk, dengan menggunakan jari/genggaman.</p>
<p>8. Ihan Batak yakni ikan khusus dari danau toba yang dimasak utuh satu ekor dengan terlebih dahulu dibersihkan bagian perut dan diberi bumbu cabe, garam, jahe, lengkuas, serre, bawang merah bawang putih, ketumbar gonseng, merica, buah pala dan jintan. Semua bahan secukupnya dibuat seperti bumbu kare, disajikan di atas nasi kuning yang diberi bumbu di sertakan dengan pisang, itak gurgur dan bahan lainnya.</p>
<p>9. Anggir pangurason yakniair yang dicampur dengan jeruk purut, bunga raya dan dedaunan untuk penawar dan bahan lainnya, ditaruh dalam wadah berupa cawan putih.</p>
<p>10. Assimun pangalambohi adalah bahan yang  terbuat dari timun dipotong panjang dimaksudkan sebagai penyegar perasaan.</p>
<p>11. Tanduk horbo paung yang terbuat dari pisang berukuran besar-besar seperti pisang ambon/pisang Batak yang dimaksudkan sebagai penyegar perasaan.</p>
<p>12. Hajut/kampil; sumpit putih diisi beras, uang pecahan (hepeng) nilai terbesar Rp.100.000,-, ditutup dengan daun sirih. Hajut ini sebagai perlambang kunci persembahan yang dibawa oleh Datu/dukun dan diletakkan di atas meja persembahan bersama bahan sajen lainnya.</p>
<p>13. Aek Naso ke mida matani ari (air kelapa muda ) air yang bersih dan steril. Cara penyajiannya kelapa muda dilobangi bagian atasnya, di atas lobang tersebut diletakkan jeruk purut dan bunga raya merah.</p>
<p>14. Perlengkapan makan sirih yaitu daun sirih, gambir, kapur, cengkeh, buah pinang dan tembakau.</p>
<p>15. Perlengkapan pakaian untuk semua peserta upacara adalah memakai pakaian adat Batak Toba (ulos), bagi perempuan ulos diselempangkan atau diselendangkan sebagai pengganti baju, bagi laki-laki ulos disarungkan dan diselempangkan tanpa baju. Bagi orang tertentu memakai ikat kepala menunjukkan kedudukan dalam pranata sosial. Khusus Datu memakai pakaian baju berwarna hitam yaitu melambangkan bahwa datu tersebut seolah-olah bertindak sebagai perlambang kehadiran Debata Batara Guru (salah satu dari Debata Na Tolu) yang merupakan wujud pancaran kasih Debata Mulajadi Na Bolon perihal kebijakan, sementara pada kepala memakai ikat kepala berwarna merah yakni melambangkan Debata Bata Bulan yang merupakan wujud pancaran kasih Debata Mulajadi Na Bolon perihal kekuatan.</p>
<p>16. Perlengkapan lainnya adalah &#8220;Dupa&#8221; tempat membakar kemenyan, yakni wadah yang diisi abu, bara api, dan ditaburkan kemenyan sedikit demi sedikit. Aroma khas kemenyan dimaksudkan untuk mengundang kehadiran mahluk gaib/kekuatan gaib untuk hadir dan menyatu dalam ritual yang dilaksanakan.</p>
<p>17. Pergondangan yaitu menyiapkan satu gordang (gondang besar), 5 buah topong (gondang yang ukurannya lebih kecil) 1 buah kesik (hesek-hesek) dan 2 buah ogungdoal (Gong), ogung ihutan dan 1 ogung oloan panggor dan 1 buah sarune.</p>
<p>Upacara adat horjabius ini dilakukan untuk sekedar mengenang ritual yang dilakukan nenek moyang mereka yang terdahulu dan disamping itu mereka hendak melestarikan budaya yang mereka miliki yang juga berguna untuk menarik wisatawan kedaerah tersebut.</p>
<p><em><em><em><em><em><em><em><em><em> Terimakasih&#8230;..!!!</em></em></em></em></em></em></em></em></em></p><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/36/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/36/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/36/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/36/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/36/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/36/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/36/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/36/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/36/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/36/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/36/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/36/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/36/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/36/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=36&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/17/adat-budaya-batak-toba/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://www.wikimu.com/Common/NewsImage.ashx?id=13704" medium="image">
			<media:title type="html">Upacara Horja Bius Adat Budaya Batak Toba yang Telah Hilang</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>KIM BUM</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/kim-bum/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/kim-bum/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 06:57:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[my IDOL]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/?p=33</guid>
		<description><![CDATA[Kim Bum, With Sweet Day Pada sore hari tanggal 12 April, Kim Bum megadakan jumpa fans di Korea. ‘Kim Bum, With Sweet Day’ berlangsung selama tiga jam di Universitas Budaya Kwangwoo. Sekitar 600 fans Kim Bum hadir pada acara itu, termasuk dari beberapa negara seperti Jepang, Cina, Hong Kong, Taiwan, Thailand, dan bahkan ada yang [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=33&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Kim Bum, With Sweet Day</strong></p>
<p><img src="http://i564.photobucket.com/albums/ss81/aragaki01/kim-bum-cool.jpg" alt="http://i564.photobucket.com/albums/ss81/aragaki01/kim-bum-cool.jpg" width="163" height="187" />Pada sore hari tanggal 12 April, Kim Bum megadakan jumpa fans di Korea. ‘Kim Bum, With Sweet Day’ berlangsung selama tiga jam di Universitas Budaya Kwangwoo. Sekitar 600 fans Kim Bum hadir pada acara itu, termasuk dari beberapa negara seperti Jepang, Cina, Hong Kong, Taiwan, Thailand, dan bahkan ada yang dari Guatemala. Acara ini dipandu oleh komidi Byun Ki Soo.<span id="more-33"></span></p>
<p><strong>Profil Kim Bum</strong> atau <strong>Biodata Kim Bum</strong></p>
<ul>
<li>Name:  <strong>Kim Bum</strong></li>
<li>Real Name: <strong>Kim Sang Bum</strong></li>
<li>Profession: Actor</li>
<li>Birthdate: 1989-Jul-07</li>
<li>Height: 181cm</li>
<li>Weight: 63kg</li>
<li>Star sign: Cancer</li>
<li>Talent agency: EYAGI Entertainment (<a href="http://www.eyagi-ent.com/" rel="nofollow">http://www.eyagi-ent.com/</a>)</li>
<li>Family: Younger sister and brother, cousin/singer Jini</li>
</ul>
<p>TV Seri <strong>Kim Bum</strong></p>
<ul>
<li>Dream (SBS, 2009)</li>
<li><strong>Boys Before Flowers</strong> (KBS2, 2008)</li>
<li>East of Eden (MBC, 2008)</li>
<li>Unstoppable High Kick (MBC, 2006)</li>
<li>Outrageous Women (MBC, 2006)</li>
</ul>
<p>Movie <strong> Kim Bum</strong></p>
<ul>
<li>Emergency (2009)</li>
<li>71 (2009)</li>
<li>Gosa/The Story (<a href="http://www.gosa2008.com/" rel="nofollow">http://www.gosa2008.com/</a>) (2008)</li>
<li>I Like It Hot (2008)</li>
</ul>
<p>Endorsements <strong>Kim Bum</strong></p>
<ul>
<li>Bon.I.F (2009, with Kim So Eun)</li>
<li>Maxim Coffee (2009, with Seo Woo)</li>
<li>Samsung Anycall: Haptic Pop (2009, with Kim Joon &amp; Kim Hyun Joong)</li>
<li>Hanbul Cosmetics (2009)</li>
<li>T.I For Men (2009)</li>
<li>LG Telecom: Teenring (2009, with Lee Min Ho &amp; Koo Hye Sun)</li>
<li>Spris (2009, with Go Ah Ra)</li>
<li>KTF SHOW: Show Al Game (2008, with Shim Eun Kyung)</li>
<li>Ottogi Ramyeon (2007)</li>
<li>Jindo P.S.1 (2007)</li>
<li>Crown Vic: Big Pie (2007, with Kim Hye Sung &amp; Park Min Young)</li>
<li>KTF (2006)</li>
</ul>
<p>Penghargaan <strong>Kim Bum</strong></p>
<ul>
<li>2008 Korean Drama Festival: Netizen Popularity Award</li>
</ul><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/33/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/33/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/33/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/33/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/33/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/33/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/33/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/33/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/33/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/33/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/33/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/33/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/33/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/33/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=33&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/kim-bum/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://i564.photobucket.com/albums/ss81/aragaki01/kim-bum-cool.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">http://i564.photobucket.com/albums/ss81/aragaki01/kim-bum-cool.jpg</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>wu zun</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/wu-zun/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/wu-zun/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 06:43:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[my IDOL]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/?p=30</guid>
		<description><![CDATA[Wu Zun Nama Lengkap : Wu Zun Nama Asli : Goh Kiat Chun Tanggal Lahir : 10 Oktober 1980 Tempat Kelahiran : Brunei Darussalam Tinggi : 181 cm Berat Badan : 73 kg Golongan Darah : O Pendidikan : RMIT University jurusan Administrasi Bisnis Bahasa yang Dikuasai : Mandarin, Inggris, Melayu, Hokkian, Kanton Afiliasi : [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=30&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wu Zun</p>
<p><span id="more-30"></span></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td>Nama Lengkap</td>
<td>:</td>
<td>Wu Zun</td>
</tr>
<tr>
<td>Nama Asli</td>
<td>:</td>
<td>Goh Kiat Chun</td>
</tr>
<tr>
<td>Tanggal Lahir</td>
<td>:</td>
<td>10 Oktober 1980</td>
</tr>
<tr>
<td>Tempat Kelahiran</td>
<td>:</td>
<td>Brunei Darussalam</td>
</tr>
<tr>
<td>Tinggi</td>
<td>:</td>
<td>181 cm</td>
</tr>
<tr>
<td>Berat Badan</td>
<td>:</td>
<td>73 kg</td>
</tr>
<tr>
<td>Golongan Darah</td>
<td>:</td>
<td>O</td>
</tr>
<tr>
<td>Pendidikan</td>
<td>:</td>
<td>RMIT University jurusan Administrasi Bisnis</td>
</tr>
<tr>
<td>Bahasa yang Dikuasai</td>
<td>:</td>
<td>Mandarin, Inggris, Melayu, Hokkian, Kanton</td>
</tr>
<tr>
<td>Afiliasi</td>
<td>:</td>
<td>Fahrenheit</td>
</tr>
<tr>
<td>Manajemen</td>
<td>:</td>
<td>Comic Production Co., Ltd</td>
</tr>
<tr>
<td>Filmografi</td>
<td>:</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td>2005</td>
<td>KO One (serial)</td>
</tr>
<tr>
<td>2006</td>
<td>Tokyo Juliet (serial)</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Hua Yang Shao Nian Shao Nu/Hana Kimi (serial)</td>
</tr>
<tr>
<td>2007</td>
<td>The X-Family/Zhong Ji Yi Jia (serial)</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td>Romantic Princess/Gong Zhu Xiao Mei (serial)</td>
</tr>
<tr>
<td>2008</td>
<td>Basketball Fire/Hot Shot/Lan Qiu Huo (serial)</td>
</tr>
</tbody>
</table><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/30/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/30/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/30/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/30/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/30/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/30/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/30/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/30/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/30/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/30/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/30/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/30/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/30/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/30/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=30&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/wu-zun/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Siapakah Yesus?</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/siapakah-yesus/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/siapakah-yesus/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 06:38:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[my IDOL]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/?p=28</guid>
		<description><![CDATA[Kedatangan-Nya telah dinubuatkan Beratus tahun sebelum kelahiran Yesus, Alkitab mencatatkan nubuat para nabi Israel tentang kedatangan-Nya. Perjanjian Lama yang ditulis oleh ramai orang dalam jangka masa lebih kurang 1,500 tahun, mengandungi lebih daripada 300 nubuat tentang kedatangan-Nya. Semua butir nubuat terjadi dengan tepat. Kehidupan Yesus, mukjizat-mukjizat yang dilakukan-Nya, kata-kata-Nya, kematian-Nya di atas salib, kebangkitan-Nya, dan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=28&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;">Kedatangan-Nya telah dinubuatkan</span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:x-small;">Beratus tahun sebelum kelahiran Yesus,           Alkitab mencatatkan nubuat para nabi Israel tentang kedatangan-Nya.           Perjanjian Lama yang ditulis oleh ramai orang dalam jangka masa lebih           kurang 1,500 tahun, mengandungi lebih daripada 300 nubuat tentang           kedatangan-Nya. Semua butir nubuat terjadi dengan tepat.           Kehidupan Yesus, mukjizat-mukjizat yang dilakukan-Nya, kata-kata-Nya,           kematian-Nya di atas salib, kebangkitan-Nya, dan kenaikan-Nya ke           Syurga &#8212; semua ini menunjukkan bahawa Dia lebih daripada manusia.           Yesus sendiri mendakwa, &#8221; Aku dan Bapa adalah satu.&#8221;           (Yohanes 10:30), &#8220;Orang yang sudah melihat Aku, sudah melihat           Bapa&#8221; (Yohanes 14:9), dan &#8220;Akulah jalan untuk mengenal Tuhan           dan untuk mendapat hidup. Tidak seorangpun dapat datang kepada Bapa           kecuali melalui Aku.&#8221; (Yohanes 14:6)<span id="more-28"></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;">Hidup dan kata-kata-Nya menyebabkan perubahan</span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:x-small;"><img src="http://www.greatcom.org/malay/images/5000.jpg" alt="" hspace="5" vspace="5" width="160" height="120" align="right" />Perhatikan hidup dan pengaruh Yesus           Kristus sepanjang sejarah, dan anda akan melihat bahawa Dia dan           kata-kata-Nya sentiasa membawa perubahan yang besar dalam hidup           manusia dan bangsa. Ke mana saja ajaran dan pengaruh-Nya disebarkan,           kesucian dalam perkawinan, hak asasi wanita dan suara rakyat           diterima. Sekolah-sekolah dan universiti-universiti didirikan;           undang-undang untuk melindungi kanak-kanak diluluskan; perhambaan           dihapuskan, dan banyak lagi perubahan telah dilakukan untuk kebaikan           manusia.</span></span></p>
<p>Individu-individu juga mengalami perubahan yang dramatik. Contohnya, Lew Wallace. Dia adalah seorang jeneral yang terkenal dan seorang sasterawan genius yang pernah tidak percaya pada Tuhan. Wallace meluangkan masa selama dua tahun di perpustakaan terkenal di Eropah dan Amerika untuk mencari maklumat yang dapat menghancurkan agama Kristian selama-lamanya. Ketika dia menulis bab kedua, tiba-tiba dia mendapati dirinya berlutut dan berteriak mengakui Yesus sebagai Tuhannya.</p>
<p>Kerana bukti yang tidak dapat dipertikaikan, dia tidak dapat lagi           menyangkal bahawa Yesus Kristuslah Anak Tuhan. Kemudian, Wallace telah           menulis &#8220;Ben Hur&#8221;, salah sebuah novel Inggeris termasyur           yang pernah ditulis mengenai zaman Kristus.</p>
<p>Begitu juga dengan mendiang C.S. Lewis. Bertahun-tahun lamanya,           profesor di Universiti Oxford ini menyangkal keilahian Yesus. Tetapi           dia juga secara jujur menyerahkan hidupnya kepada Yesus sebagai Tuhan           dan Penyelamatnya, setelah mempelajari bukti yang kukuh tentang           keilahian Yesus.</p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;">Pembohong atau orang gila?</span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:x-small;">Di dalam bukunya yang terkenal,           &#8220;Mere Christianity&#8221;, Lewis menyatakan, &#8220;Seorang manusia           biasa yang mengatakan hal-hal seperti yang Yesus ucapkan, tidak           mungkin adalah seorang guru moral yang agung. Dia mungkin seorang gila           atau syaitan dari neraka. Anda harus memilih &#8212; apakah Yesus adalah           Anak Allah, seorang gila, atau lebih teruk daripada itu. Anda boleh           menganggap Yesus sebagai seorang gila, atau berlutut di kaki-Nya dan           mengakui Dia sebagai Allah. Tetapi janganlah kita menghina Yesus           dengan mengatakan bahawa Dia seorang guru yang agung. Pilihan itu           langsung tidak wujud.&#8221;</span></span></p>
<p>Siapakah Yesus bagi anda? Jawapan anda akan menentukan hidup anda di           dunia ini dan hidup selama-lamanya.</p>
<p>Kebanyakan agama adalah diasaskan oleh manusia dan berdasarkan           falsafah buatan manusia, dan kebiasaan tingkah laku. Singkirkan           pengasas-pengasas agama dari amalan praktik agama masing-masing,           sedikit sahaja akan berubah. Tetapi singkirkan Yesus dari agama           Kristian, tidak ada apapun akan tertinggal. Agama Kristian bukan sekadar           falsafah hidup, etika piawai atau ketaatan mengerjakan suruhan agama.           Agama Kristian yang benar adalah berasaskan kepentingan hubungan           peribadi dengan Penyelamat yang hidup, Yesus Kristus.</p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;">Pengasas yang telah bangkit</span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:x-small;">Agama Kristian adalah unik &#8212; Yesus           disalibkan, dikuburkan, dan tiga hari selepas itu bangkit dari           kematian. Sebarang perdebatan tentang kesahan agama Kristian adalah           bergantung kepada bukti kebangkitan Yesus dari kematian.</span></span></p>
<p>Sepanjang zaman, kebanyakan cendekiawan hebat yang pernah           mempertimbangkan bukti-bukti kebangkitan Yesus, percaya bahawa Yesus           hidup. Setelah memeriksa bukti kebangkitan seperti yang dinyatakan           oleh penulis-penulis Kitab Injil, mendiang Simon Greenleaf, seorang           yang berwibawa tentang isu-isu perundangan di Harvard Law School           membuat kesimpulan: &#8220;Adalah mustahil mereka dapat terus           menegaskan bahawa apa yang mereka katakan itu benar jika Yesus tidak           betul-betul bangkit dari kematian, dan mereka tidak pasti           tentang fakta ini.&#8221; John Singleton Copley yang diiktirafkan           sebagai salah seorang intelek guaman terkemuka dalam sejarah British,           memberi komen begini, &#8220;Saya pasti apa yang dimaksudkan bukti.           Saya beritahu anda, bukti sebegini belum pernah tumpas.&#8221;</p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;">Mengapa anda percaya</span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:x-small;">Kebangkitan Kristus adalah pokok iman           seorang Kristian. Ada beberapa sebab mengapa mereka yang mempelajari           kebangkitan, percaya bahawa itu benar :</span></span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:small;"><img src="http://www.greatcom.org/malay/images/inaboat.jpg" alt="" hspace="5" vspace="5" width="160" height="120" align="left" />Nubuat:</span><span style="font-size:x-small;"> Pertama, Yesus sendiri yang menubuatkan tentang kematian dan           kebangkitan-Nya, dan hal-hal itu terjadi dengan tepat seperti apa yang           telah Dia nubuatkan (<a href="http://www.biblegateway.com/passage/?search=luke%2018:31-33&amp;version=31" target="_blank">Lukas           18:31-33</a>).</span> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:small;">Kubur yang kosong:</span><span style="font-size:x-small;"> Kedua, hanya           kebangkitan dapat menjelaskan dengan munasabah kubur-Nya yang kosong.           Membaca kisah Alkitab itu dengan teliti akan menunjukkan bahawa           kubur di mana mereka meletakkan tubuh Yesus dijaga dengan ketat oleh           askar-askar Roma dan ditutup dengan batu yang sangat besar. Jika Yesus           tidak mati tetapi hanya menjadi lemah, seperti yang dikatakan oleh           sesetengah orang, maka para pengawal dan batu tersebut akan menghalang Dia           daripada melarikan diri &#8212; begitu juga dengan sebarang  usaha           pengikut-pengikut untuk menyelamatkan-Nya. Musuh-musuh Yesus tidak akan           menyembunyikan tubuh Yesus sebab kehilangan tubuh-Nya hanya akan menguatkan           lagi kepercayaan tentang           kebangkitan-Nya.</span></span></p>
<p><span style="font-size:small;">Pertemuan-pertemuan peribadi:</span><span style="font-size:x-small;"> Ketiga, hanya kebangkitan dapat           menjelaskan mengapa Yesus dapat menampakkan diri kepada murid-murid-Nya. Setelah           kebangkitan-Nya, Yesus menampakkan diri sekurang-kurangnya 10 kali           kepada mereka yang mengenali Dia, dan pada suatu ketika kepada lebih           daripada 500 orang. Tuhan membuktikan bahawa semua penampakan ini bukanlah halusinasi: Dia makan dan           berbual-bual dengan mereka           dan mereka menjamah tubuh-Nya. ( <a href="http://www.biblegateway.com/passage/?search=1%20john%201:1;&amp;version=31;" target="_blank">I           Yohanes 1:1</a>)</span></p>
<p><span style="font-size:small;">Kelahiran gereja:</span><span style="font-size:x-small;"> Keempat, hanya kebangkitan dapat menjelaskan           dengan munasabah permulaan gereja Kristian. Gereja Kristian merupakan           institusi terbesar yang wujud atau pernah wujud di sepanjang sejarah           dunia. Lebih daripada setengah khutbah-khutbah awal yang pernah           disampaikan adalah berkaitan dengan kebangkitan (<a href="http://www.biblegateway.com/passage/?search=acts%202:14-36;&amp;version=31;" target="_blank">Kisah           Para Rasul 2:14-36</a>). Ketara sekali gereja awal mengetahui bahawa           kebangkitanlah dasar khutbah. Musuh-musuh Yesus dan           para pengikut-Nya boleh menghentikan mereka daripada berkhutbah           demikian sekira mereka dapat mengeluarkan tubuh Yesus.</span></p>
<p><span style="font-size:small;">Hidup yang berubah:</span><span style="font-size:x-small;"> Kelima, hanya kebangkitan dapat menjelaskan           dengan munasabah hidup murid-murid yang berubah. Mereka meninggalkan           Dia sebelum kebangkitan-Nya. Setelah kematian-Nya mereka menjadi           kecewa dan takut. Mereka tidak sangka bahawa Yesus akan bangkit           dari kematian (<a href="http://www.biblegateway.com/passage/index.php?search=Luke+24:1-11" target="_blank">Lukas           24:1-11</a>).</span></p>
<p>Walaupun demikian, setelah kebangkitan Yesus dan pengalaman mereka           pada hari Pentakosta, murid-murid yang kecewa dan takut ini berubah           kerana           kuasa kebangkitan Kristus. Dalam nama Yesus, mereka           menyebabkan dunia tunggang-terbalik. Ramai mati kerana iman mereka;           yang lainnya dianiaya dengan kejam. Mereka pasti tidak akan berani           macam ini jika mereka tidak yakin bahawa Yesus benar-benar telah           dibangkitkan dari kematian &#8211; suatu kebenaran yang berbaloi untuk mati.</p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:x-small;">Saya pernah bekerja dengan para cendekiawan dari universiti seluruh dunia selama 40 tahun. Tetapi, saya belum pernah bertemu dengan satu orangpun yang tidak percaya bahawa Yesus memanglah Anak Allah, Mesias yang telah dijanjikan, setelah mereka mempertimbangkan bukti-bukti secara jujur. Walaupun sesetengah orang tidak percaya, mereka dengan jujur mengakui bahawa mereka tidak meluangkan masa untuk membaca Alkitab atau mempertimbangkan fakta-fakta sejarah tentang Yesus.</span> </span></p>
<p><span style="font-family:Comic Sans MS,Arial,Helvetica;"><span style="font-size:small;"><img src="http://www.greatcom.org/malay/images/jesusandgirl.jpg" alt="" hspace="5" vspace="5" width="160" height="120" align="left" />Tuhan           yang hidup:</span><span style="font-size:x-small;"> Kerana kebangkitan Yesus, para pengikut-Nya yang           sebenar tidak lagi sekadar mematuhi etika seorang pengasas           yang telah mati, tetapi memiliki suatu hubungan peribadi dengan Tuhan yang hidup. Yesus Kristus hidup hari ini dan Dia           setia memberkati mereka yang mempercayai dan mentaati Dia.           Berabad-abad lamanya, ramai orang telah mengakui kebenaran tentang           Yesus, termasuk mereka yang telah banyak mempengaruhi dunia.</span></span></p>
<p>Ahli falsafah Perancis, Blaise Pascal, mengatakan tentang keperluan           manusia terhadap Yesus: &#8220;Terdapat           suatu kekosongan yang diciptakan oleh Allah di dalam hati setiap orang.           Kekosongan ini hanya boleh diisi oleh Allah sendiri melalui anak-Nya, Yesus           Kristus.&#8221;</p>
<p>Mahukah anda mengenali Yesus           Kristus secara peribadi sebagai Penyelamat yang hidup? Sesungguhnya           anda dapat! Yesus begitu ingin menjalin hubungan peribadi yang penuh           kasih dengan anda, sehingga Dia sudah menguruskan segala yang perlu.</p>
<p>Untuk mengetahui bagaimana anda boleh           memulai suatu hubungan dengan Kristus yang hidup, klik           di si</p><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/28/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/28/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/28/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=28&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/siapakah-yesus/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://www.greatcom.org/malay/images/5000.jpg" medium="image" />

		<media:content url="http://www.greatcom.org/malay/images/inaboat.jpg" medium="image" />

		<media:content url="http://www.greatcom.org/malay/images/jesusandgirl.jpg" medium="image" />
	</item>
		<item>
		<title>reni</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/reni/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/reni/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 06:16:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/reni/</guid>
		<description><![CDATA[reni is the student in BIS<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=26&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>reni is the student in BIS<div id="attachment_25" class="wp-caption alignnone" style="width: 186px"><img src="http://luphjc.files.wordpress.com/2009/11/copy-of-img0794a.jpg?w=632" alt="THE cute" title="Copy of IMG0794A"   class="size-full wp-image-25" /><p class="wp-caption-text">cute</p></div></p><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/26/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=26&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/reni/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://luphjc.files.wordpress.com/2009/11/copy-of-img0794a.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Copy of IMG0794A</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>fakultas hukum</title>
		<link>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/fakultas-hukum/</link>
		<comments>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/fakultas-hukum/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 05:55:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rainesstar</dc:creator>
				<category><![CDATA[HUKUM]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://luphjc.wordpress.com/?p=20</guid>
		<description><![CDATA[Silabus Mata Kuliah Fakultas Hukum Universitas Dr. Soetomo 1. Pengantar Ilmu Hukum, (4 SKS) Memberikan dasar bagi mahasiswa yang akan belajar ilmu hukum dan memberikan gambaran pada mahasiswa akan pentingnya hukum bagi  kehidupan masyarakat. Dalam mata kuliah PIH ini akan disampaikan materi-materi yang berhubungan dengan kaidah yang berlaku dalam suatu masyarakat, pembentukan kaidah, sistem hukum, [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=20&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Silabus Mata Kuliah Fakultas Hukum Universitas Dr. Soetomo<br />
1. Pengantar Ilmu Hukum, (4 SKS)<br />
Memberikan dasar bagi mahasiswa yang akan belajar ilmu hukum dan memberikan gambaran pada mahasiswa akan pentingnya hukum bagi  kehidupan<br />
masyarakat. Dalam mata kuliah PIH ini akan disampaikan materi-materi yang berhubungan dengan kaidah yang berlaku dalam suatu masyarakat, pembentukan kaidah, sistem hukum, arti dan peranan penemuan hukum dalam pembentukan hukum, penafsiran hukum dan lain-lain.<br />
2. Ilmu Negara, (3 SKS)<br />
Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan wawasan yang utuh menyeluruh bagi peserta didik dalam memahami dan mengerti seluk beluk yang berkenaan dengan teori-teori dasar tentang negara, unsur-unsur, hakikat dan sifat negara, arti dan fungsi kedaulatan bagi negara, teori perwakilan, hubungan negara dan hukum, dan sebagainya. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar untuk menganalisis sistem ketatanegaraan di manapun.<span id="more-20"></span><br />
3. Hukum Perdata, (4 SKS)<br />
Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan dasar yang kuat bagi mahasiswa untuk mempelajari dan memahami tentang hubungan perdata yang terjadi dalam masyarakat, hal apa saja yang diatur oleh hukum mulai dari hukum perorangan, hukum keluarga, hukum kekayaan dan hukum waris yang semuanya ini merupakan dasar teoritis untuk menyelesaikan masalah-masalah dalam praktek<br />
4. Hukum Pidana, (4 SKS)<br />
Merupakan dasar dalam mempelajari hukum pidana Indonesia. Materi yang dipelajari adalah pengertian hukum pidana, cara-cara menafsirkan Undang-undang hukum pidana, locus delicti, asas legalitas, strafbaarfeit, dolus-culpa, perbuatan melawan hukum, dasar-dasar yang meniadakan hukuman dan penuntutan, poging, deelneming, samenloop.<br />
5. Hukum Internasional, (4 SKS)<br />
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pengantar untuk mengenali, mengetahui, dan memahami hukum internasional pada umumnya. Diawali dengan pengertian, isi, dan ruang lingkup dari hukum internasional; sejarah dan perkembangan hukum internasional; subyek-subyek dan sumber-sumber hukum internasional; hubungan antara hukum nasional dan hukum internasional; pengakuan dan yurisdiksi serta tanggung jawab negara dalam hukum internasional.<br />
6. Hukum Adat, (2 SKS)<br />
Mengenalkan kepada mahasiswa untuk memahami bagaimana peran hukum adat dalam kehidupan masyarakat Indonesia dan dalam pembentukan hukum nasional, menjelaskan bagaimana dan sistem hukum adat yang berlaku di Indonesia dan sejauh mana hukum adat ini digunakan dalam putusan-putusan hakim.<br />
7. Hukum Islam, (2 SKS)<br />
Mengingat penduduk Indonesia adalah mayoritas memeluk agama Islam, maka tidak sedikit berbagai masalah hukum di dalam praktek diselesaikan dengan menggunakan Hukum Islam melalui Peradilan Agama, maka mata kuliah ini memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan yang cukup memadai dalam upaya menjawab kebutuhan masyarakat tersebut, misalnya dalam bidang perkawinan, talak, nikah, rujuk, waris, perniagaan, pidana Islam, dan sebagainya.<br />
8. Hukum Lingkungan, (3 SKS)<br />
Mata kuliah Hukum Lingkungan diberikan dengan tujuan utama agar mahasiswa dapat memahami aspek-aspek hukum yang berkaitan dengan upaya perlindungan. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa diajak untuk memahami konsep-konsep ekologi dan kaitannya dengan pelaksanaan kegiatan pembangunan, yang lazim dikenal dengan konsep pembangunan berkelanjutan (sustainable development). Selain itu, agar tingkah laku manusia dalam melaksanakan pembangunan dapat dikendalikan, maka diajarkan pula instrumen-instrumen hukum seperti Hukum Administrasi, Hukum Perdata, Hukum Pidana, dan Hukum Internasional yang dapat ditegakkan (enforceable) dalam upaya perlindungan lingkungan.<br />
9. Filsafat Hukum dan Etika Profesi, (4 SKS)<br />
Mengungkapkan gambaran utuh tentang hukum dan fungsinya di dalam masyarakat, dengan memaparkan landasan kefilsafatan dan norma kritik dari tata hukum. Di dalamnya dibahas landasan bagi daya mengikat dari hukum, dan kriteria untuk menilai “keadilan” dari tata hukum, dengan memunculkan pembahasan mengenai hubungan antara hukum dan moral dan tema-tema terkait seperti hak asasi manusia, demokrasi, kekuasaan, tipe tatanan hukum. Masalah-masalah itu dikemukakan dalam perspektif Pancasila, yang juga dibandingkan dengan perspektif beberapa aliran kefilsafatan lain.<br />
Uraian Etika Profesi memaparkan : pengertian dan ciri-ciri profesi, profesi hukum, etika profesi, kode etik, etika dan kode etik profesi hukum, beserta problematika kemasyarakatan terkait.<br />
10. Bahasa Inggris, (2 SKS).<br />
Mata kuliah Bahasa Inggris dimaksudkan sebagai pengantar bagi mahasiswa sebelum mereka mengambil mata kuliah Bahasa Inggris Hukum. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa dilatih untuk mampu memahami bacaan-bacaan yang ada kaitannya dengan disiplin ilmu hukum (English for Legal Purposes). Dalam mata kuliah ini meskipun aspek-aspek gramatikal masih diperhatikan, tetapi fokus pengajaran lebih diarahkan kepada kemampuan mahasiswa untuk membaca dan mengerti (reading comprehension) cerita-cerita (hukum) tertentu.<br />
11. L o g i k a, (2 SKS)<br />
Walaupun secara substansial mata kuliah ini merupakan bagian dari Ilmu Filsafat, namun di Fakultas Hukum materi perkuliahan Logika lebih banyak dimaksudkan untuk memberi dasar-dasar keterampilan berpikir ilmiah secara tepat dan benar kepada para mahasiswa. Disamping dasar-dasar teoritis dari langkah-langkah dalam proses berpikir, di dalam mata kuliah ini juga disajikan dasar-dasar keterampilan berpikir deduktif, induktif dengan segala bentuk-bentuk variasinya (silogisme, analogi, generalisasi, dan sebagainya) dilengkapi dengan latihan-latihan praktis yang dengan sengaja diarahkan pada proses berpikir dalam pengambilan keputusan hukum. Untuk menajamkan kemampuan berpikir mahasiswa, dalam mata kuliah ini mahasiswa juga dilatih untuk mengidentifikasikan kerancuan-kerancuan berpikir (fallacies) yang sering dijumpai baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam praktek pengambilan keputusan hukum.<br />
12. Hukum Perburuhan, (3 SKS)<br />
Mengkaji tentang hubungan kerja yang terjadi antara Pekerja dan Pengusaha, serta masalah-masalah yang muncul dalam rangka persiapan hubungan kerja, dalam masa hubungan kerja, dan masa setelah hubungan kerja berakhir. Dalam mata kuliah ini, dijabarkan juga tentang perlindungan hukum bagi para pekerja. Mahasiswa juga dilatih untuk terampil menyelesaikan masalah-masalah yang muncul dalam hubungan kerja, dengan menggunakan hukum positif.<br />
13. Hukum Pajak, (2 SKS)<br />
Dalam mata kuliah ini diajarkan tentang pajak yang ditinjau dari segi hukum untuk dapat memberi pemahaman kepada mahasiswa mengenai antara lain : alasan pembenaran dan landasan filosofis pemungutan pajak di Indonesia, memahami aspek-aspek hukum dalam perpajakkan untuk memecahkan kasus pajak dari segi hukum.<br />
14. Hukum Agraria (2 SKS)<br />
Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Hukum Agraria. Dalam mata kuliah ini dipelajari tentang aspek-aspek hukum yang dapat dijadikan dasar guna memperoleh tanah yang dibutuhkan.<br />
15. Hukum perjanjian Internasional, (2 SKS) Secara garis besar mata kuliah ini membahas tentang hukum perjanjian internasional bilateral dan multilateral, yang dibuat antarnegara, antarorganisasi internasional, dan atau antara negara dengan organisasi internasional. Misalnya, pembahasan tentang asas-asas hukum perjanjian internasional publik, sumber hukumnya, prosedur hukumnya seperti persoalan ratifikasi, dan lain-lain.<br />
16. Kriminologi, (2 SKS)<br />
Mempelajari mengenai perumusan kejahatan dan penjahat menurut kriminologi konvensional dan kriminologi modern, perspektif kriminologi pasca 1960-an yang lebih kritis melalui teori anomie, teori social process, teori social control, teori radical. Disamping itu dipelajari pula pemikiran-pemikiran baru dalam kriminologi modern seperti white collar crime, labelline teori, dan pendekatan-pendekatan dalam penanggulangan kejahatan.<br />
17. Hukum Ekonomi, (3 SKS)<br />
Memberikan wawasan dan melatih ketajaman intelektual mahasiswa tentang hubungan antara hukum dengan ekonomi, peran dan fungsi hukum dalam menunjang sistem dan struktur perekonomian nasional suatu negara, latar belakang dan sejarah hukum ekonomi, konsepsi hukum ekonomi Indonesia yang terdiri dari asas, kaidah, pranata dan lembaga-lembaga hukum ekonomi. Misalnya, aspek hukum ekonomi dari subsidi, tarif, proteksi ekonomi, dan lain-lain.<br />
18. Sosiologi Hukum, (2 SKS)<br />
Sosiologi Hukum adalah cabang dari Ilmu Pengetahuan sosial yang mempelajari hukum dalam konteks sosial. Mata kuliah ini membahas tentang hubungan antara masyarakat dan hukum; mempelajari secara analitis dan empiris pengaruh timbal balik antara hukum dengan gejala sosial lainnya. Memperkenalkan masalah-masalah hukum yang menjadi objek penelitian yang dilakukan oleh para sarjana Ilmu Sosial.<br />
19. Hukum Perdagangan Internasional, (2 SKS)<br />
Dalam mata kuliah ini diajarkan tentang aspek-aspek hukum perdata internasional dari kontrak dagang internasional, misalnya mengenai asas dan syarat-syarat untuk sahnya suatu kontrak dagang internasional, pemilihan hukum dan forum yang berlaku bagi kontrak tersebut, metode pembayaran, asuransi, pengangkutan dan sebagainya menurut berbagai ketentuan hukum kebiasaan internasional sebagaimana dirumuskan antara lain oleh ICC, UNCITRAL, UNIDROIT, PBB, dan lain-lain.<br />
20. Hukum Laut, (2 SKS)<br />
Mengingat bahwa hampir 2/3 dari wilayah negara kita adalah lautan dengan kekayaan yang terkandung didasarnya, maka adalah wajar kalau setiap mahasiswa wajib mengetahui perihal Hukum Laut. Hukum inilah yang akan memberikan bekal kepada mereka tentang bagaimana hukum internasional mengatur mengenai eksplorasi dan eksploitasi kekayaan laut dan bawah laut, perlindungan hukum bagi nelayan nasional, pengaturan pelayaran nasional dan internasional, dan lain-lain.<br />
21. Hukum Penanaman Modal, (2 SKS)<br />
Memberikan pengetahuan kepada para mahasiswa mengenai prosedur hukum untuk melakukan kegiatan investasi di Indonesia, hukum substantif tentang pengaturan dan pembatasan investasi, perjanjian internasional bilateral di bidang investasi antara Indonesia dengan negara-negara investor, asuransi internasional untuk investasi asing, kontrak-kontrak yang berkaitan dengan investasi asing, dan lain-lain.<br />
22. Pengantar Hukum Indonesia, (4 SKS)<br />
Pada mata kuliah ini akan disampaikan materi yang berguna sebagai landasan yang kuat bagi mahasiswa untuk belajar hukum Indonesia. Materi-materi tersebut menyangkut : Pengertian hukum positif dalam hubungannya dengan tata hukum (Indonesia), sejarah tata hukum di Indonesia, sistem hukum yang berlaku dalam kehidupan masyarakat dunia, asas-asas hukum di Indonesia (hukum Perdata, Hukum Tata Negara dan Hukum Administrasi Negara, Hukum Pidana, Hukum Internasional, Hukum Acara).<br />
23. Hukum Tata Negara, (4 SKS)<br />
Status mata kuliah ini adalah mata kuliah Wajib Nasional, artinya di seluruh Perguruan Tinggi Hukum di Indonesia wajib diberikan mata kuliah ini. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan, pengertian, dan pemahaman yang komprehensif tentang sistem ketatanegaraan Indonesia melalui pendekatan yuridis, sosiologis, politis, dan dogmatis, sehingga peserta dididik akan mudah mengenali dan dalam batas-batas tertentu mampu menganalisis berbagai fenomena dan peristiwa ketatanegaraan yang terjadi di Tanah Air, misalnya pemilu, kepartaian, lembaga-lembaga negara, perundang-undangan, sistem pemerintahan, dan sebagainya.<br />
24. Hukum Administrasi Negara, (3 SKS)<br />
Menjelaskan pengertian-pengertian dasar Hukum Administrasi Negara, fungsi Hukum Administrasi Negara pada pemerintahan pusat, pemerintahan di daerah dan pemerintahan desa/kelurahan serta pelbagai instrumen yang digunakan untuk menyelenggarakan pemerintahan. Selanjutnya mahasiswa juga mendapat materi tentang prosedur tindak pemerintahan, cara-cara penegakan hukum dalam Hukum Administrasi Negara, perlindungan hukum dalam hubungannya dengan tugas pemerintah.</p>
<p>. Hukum Acara Perdata, (4 SKS)<br />
Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan dasar-dasar pengetahuan dan sekaligus melatih mahasiswa agar mampu memahami dan mewakili klien untuk menyelesaikan perkara di pengadilan.misalnya : Bagaimana mengajukan perkara di pengadilan, langkah-langkah apa yang harus ditempuh dalam proses persidangan, apa dan bagaimana mengajukan upaya hukum terhadap putusan hakim, bagaimana melaksanakan putusan hakim.<br />
26. Hukum Acara Pidana, (4 SKS)<br />
Memfokuskan pada ketentuan hukum acara baik menurut Kitab Undang-undang Hukum Acara Pidana maupun menurut perundang-undangan lain seperti Tindak Pidana Ekonomi, Pemberantasan Kegiatan Subversi, dan Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi mulai dari tahap penyelidikan, penyidikan, penuntutan, pemeriksaan di sidang pengadilan, sampai dengan upaya hukum baik upaya hukum biasa maupun upaya hukum luar biasa.<br />
27. Hukum Dagang, (4 SKS)<br />
Pokok bahasan Utama mata kuliah Hukum Dagang adalah segala aspek hukum yang berkaitan dengan kegiatan perusahaan. Dalam mata kuliah ini dibahas beberapa bentuk badan usaha yang dikenal di Indonesia seperti Firma, CV, PT, dan Koperasi. Secara detail dibahas mengenai cara-cara pendirian badan-badan usaha tersebut, dan bagaimana pertanggung-jawaban (liabilities) dari pengurus-pengurusnya. Selain itu, mata kuliah ini juga membahas hal-hal yang berkaitan dengan cara-cara mengajukan kepailitan (bankruptcy) dan pihak mana saja yang berhak untuk mengajukannya, serta akibat-akibat hukum yang timbul dengan dikabulkannya suatu permohonan kepailitan.<br />
28. Hukum Agraria, (3 SKS)<br />
Mata kuliah ini memberikan gambaran pada mahasiswa bagaimana melakukan pengelolaan agraria agar bermanfaat bagi kemakmuran rakyat.<br />
29. Hukum Acara Peradilan Tata Usaha Negara, (2 SKS)<br />
Mempelajari tentang perbedaan antara Peradilan Tata Usaha Negara dan Peradilan Perdata, kewenangan hakim Pengadilan Tata Usaha Negara untuk menguji keputusan tata usaha negara, kompetensi absolut-relatif, upaya administratif, gugatan melalui Pengadilan Tata Usaha Negara, penundaan pelaksanaan ketetapan Tata Usaha Negara, prosedur pemeriksaan administratif, pemeriksaan di Pengadilan Tata Usaha Negara, upaya hukum, tata cara eksekusi.<br />
30. Metoda Penelitian Hukum, (3 SKS)<br />
Sesuai dengan namanya, materi mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan landasan teori dan sekaligus melatih keterampilan mahasiswa untuk melakukan penelitian di bidang hukum baik secara normatif maupun sosiologis. Bagaimana menentukan metode penelitian yang cocok dengan masalah yang akan diteliti, apa saja yang harus dilakukan oleh peneliti dan bagaimana membuat laporan penelitian serta apa kegunaan kegiatan penelitian bagi bidang-bidang ilmu tertentu, semuanya akan diberikan dalam mata kuliah ini. Melalui mata kuliah ini mahasiswa juga akan mempelajari teknik dasar penulisan hukum.<br />
31. Bahasa Inggris Hukum, (2 SKS)<br />
Dalam era globalisasi seperti sekarang ini, sarjana hukum Indonesia akan kerap berurusan dengan ahli-ahli hukum asing, terutama bila sarjana hukum tersebut bekerja di kantor-kantor konsultan hukum (law firms), maupun jika ia bekerja sebagai corporate lawyer yang banyak melakukan transaksi-transaksi bisnis internasional. Mata kuliah Bahasa Inggris Hukum, dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan praktis kepada para mahasiswa mengenai beberapa istilah hukum dalam Bahasa Inggris (English Legal Terms). Tujuan utama dari pemberian mata kuliah ini adalah agar mahasiswa tidak asing lagi dengan istilah-istilah teknis hukum seperti tort, consideration, agency, franchise, lien, mortgage, marital estate, common law marriage, bail, trust, ect.<br />
32. Hukum Asuransi dan Pengangkutan, (2 SKS)<br />
Melalui mata kuliah ini mahasiswa diperkenalkan dengan pranata hukum penting dalam dunia bisnis, yaitu asuransi dan pengangkutan. Pembahasan tentang asuransi meliputi antara lain jenis-jenis asuransi seperti jiwa, asuransi kecelakaan, asuransi kerugian, prinsip-prinsip hukum dalam asuransi, prosedur pendirian perusahaan asuransi dan lain-lain. Sedangkan pembahasan tentang hukum pengangkutan meliputi aspek hukum dari pengangkutan darat, laut dan udara, seperti misalnya hak dan kewajiban pengangkut, berbagai klausul dalam pengangkutan barang, asuransi dan lain-lain.<br />
33. Hukum Perdata Internasional, (3 SKS)<br />
Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dan pengembangan dari Hukum Perselisihan, dan bertujuan agar para mahasiswa mengetahui, memahami dan dapat memecahkan persoalan hukum yang mengandung unsur asing di dalamnya. Pokok bahasannya meliputi antara lain sejarah hukum perdata internasional, asas-asas dan berbagai pranata hukum perdata internasional, pilihan hukum, penentuan hukum yang berlaku, hukum acara perdata internasional dan sebagainya. Sumber-sumber hukum yang menjadi acuannya tidak terbatas pada sumber hukum nasional melainkan terutama sumber hukum internasional.<br />
34. Hukum Waris Adat BW, (3 SKS)<br />
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan bekal bagi mahasiswa dalam menyelesaikan masalah-masalah yang berhubungan dengan warisan menurut sistem hukum yang ada di Indonesia seperti Hukum Islam, Hukum Adat dan Hukum Perdata Barat. Bagaimana membuat dan melaksanakan surat wasiat, bagaimana akibat hukum dari adanya wasiat, semuanya akan dijelaskan dalam mata kuliah ini.</p>
<p>. Hukum Tata Ruang, (2 SKS)<br />
Dalam mata kuliah ini disampaikan pada mahasiswa materi-materi antara lain :<br />
 Pengertian Penataan Ruang, Tata Ruang.<br />
 Strategi pemanfaatan ruang.<br />
 Subjek penataan ruang.<br />
 Rencana Tata Ruang untuk antisipasi masa depan dan perlindungan hak rakyat.<br />
 Pembagian aspek administrasi penataan ruang.<br />
 Pengawasan dan penertiban serta upayanya.<br />
36. Hukum Perikatan, (3 SKS)<br />
Sesuai dengan namanya, mata kuliah ini diberikan untuk mengenalkan pada mahasiswa adanya macam-macam perikatan, hal-hal yang penting untuk diperhatikan dalam membuat perikatan, hubungan antara perjanjian dan perikatan, akibat-akibat hukum yang timbul dengan dibuatnya perjanjian, cara menafsirkan perjanjian, semuanya akan dijelaskan secara mendalam dalam mata kuliah ini.<br />
37. Hukum Perlindungan Konsumen, (2 SKS)<br />
Sebagai salah satu mata kuliah baru, Hukum Perlindungan Konsumen mengajarkan kepada mahasiswa berbagai hal yang menyangkut aspek hukum dari suatu produk barang atau jasa yang dikonsumsi oleh masyarakat. Misalnya, tanggung jawab produsen, penyalur, pengecer dan juga instansi pemerintah terhadap produk barang atau jasa yang pemakaiannya ternyata merugikan konsumen, hak-hak konsumen untuk menuntut ganti rugi, prosedur pembuktiannya dan lain-lain.<br />
38. Hukum &amp; Hak Azasi Manusia, (2 SKS)<br />
Dalam era globalisasi dewasa ini maupun pada masa yang akan datang, hak-hak asasi manusia kini sudah merupakan isyu global. Pemahaman atas hak-hak asasi manusia, didahului dari sejarah perkembangan hak-hak asasi manusia, landasan sosiologis maupun kaidah-kaidah hukumnya sendiri. Kaidah-kaidah hukum tentang hak-hak asasi manusia ada yang berbentuk konvensi-konvensi tentang hak-hak asasi manusia, baik yang berbentuk konvensi umum, regional, maupun konvensi-konvensi yang secara khusus berkenaan dengan hak-hak asasi manusia dalam bidang tertentu. Di samping itu pula terdapat pengaturan hak-hak asasi manusia dalam ruang lingkup hukum nasional negara-negara.</p><br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/luphjc.wordpress.com/20/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/luphjc.wordpress.com/20/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/luphjc.wordpress.com/20/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/luphjc.wordpress.com/20/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/luphjc.wordpress.com/20/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/luphjc.wordpress.com/20/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/luphjc.wordpress.com/20/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/luphjc.wordpress.com/20/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/luphjc.wordpress.com/20/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/luphjc.wordpress.com/20/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/luphjc.wordpress.com/20/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/luphjc.wordpress.com/20/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/luphjc.wordpress.com/20/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/luphjc.wordpress.com/20/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=luphjc.wordpress.com&amp;blog=10283663&amp;post=20&amp;subd=luphjc&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://luphjc.wordpress.com/2009/11/12/fakultas-hukum/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/488540eeed7b0372424b7596cfcb3b3d?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">luphjc</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>
